loading...
سنجش و ارزشیابی تحصیلی
مرشدی بازدید : 203 سه شنبه 10 دی 1392 نظرات (1)

ارزشيابي توصيفي چيست؟

تعریف ارزشیابی توصیفی:

"فرايند جمع آوري ، تجزيه و تحليل و تفسير اطلاعات حاصل از به کار گيري ابزارهاي مختلف ( آزمون‌هاي مداد کاغذي ، آزمون هاي عملکردي ، ثبت مشاهدات ، بررسي تکاليف و فعاليت‌هاو...)از ابعاد مختلف جريان يادگيري وتصميم گيري و  ارائه بازخوردهاي توصيفي مفيد و مؤثر در جهت هدايت اين جريان به سوي تحقق بهتر اهداف."

در  اين نوع ارزش‌يابي  معلّم به دنبال اطلاعاتي است كه براساس آن بتواند درباره بهبود فرايند ياددهي  يادگيري  دانش‌آموزان در كلاس تصميم‌هاي مناسب بگيرد. اين  نوع ارزش‌يابي براي تشخيص ضعف ها، قوت ها و مشكلات فرايند يادگيري و اصلاح و بهبود آن به كار مي‌رود. مهم ترين ويژگي اين نوع ارزش‌يابي، جهت‌گيري اصلاحي و درماني آن است كه درموقع مناسب به معلّم و دانش‌آموز اين فرصت و امکان را  مي‌دهد که تغييرات مطلوب را در روند فعاليت‌هاي خود، در راستاي تحقق بهتر اهداف و انتظارات آموزشي به عمل آورد.

این انجمن وابسته به آموزش و پرورش استثنایی استان یزد بوده و جهت استفاده از آن، باید پس از تأیید مدیریت وارد انجمن شوید. باتشکر
براي نمايش ادامه اين مطلب بايد عضو شويد !
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد

اگر قبلا ثبت نام کرديد ميتوانيد از فرم زير وارد شويد و مطلب رو مشاهده نماييد !
ارسال نظر برای این مطلب
این نظر توسط تبادل لینک در تاریخ 1393/06/05 و 10:21 دقیقه ارسال شده است

با سلام
تبادل لینک هوشمند فقط با یک کلیک،شما میتوانید سایت خود را در صفحه اصلی سایت بصورت رایگان ثبت کرده و شاهد افزایش بازدید خود باشید..


کد امنیتی رفرش
اطلاعات کاربری
  • فراموشی رمز عبور؟
  • آمار سایت
  • کل مطالب : 54
  • کل نظرات : 17
  • افراد آنلاین : 2
  • تعداد اعضا : 266
  • آی پی امروز : 58
  • آی پی دیروز : 2
  • بازدید امروز : 65
  • باردید دیروز : 3
  • گوگل امروز : 0
  • گوگل دیروز : 0
  • بازدید هفته : 68
  • بازدید ماه : 502
  • بازدید سال : 1,779
  • بازدید کلی : 40,544